В холодное время года многим птицам важно прокормиться. Но за окном много снега, и птицы не могут отыскать пищу в сугробах. Чтобы не погибнуть, пернатые улетают в тёплые края.
Зимующие и перелётные птицы: краткий конспект детям
Грач. Род вороны. На севере это перелётная птица, в южных странах – оседлая. Гнездятся грачи большими колониями. В крупных населённых пунктах грач – обычная зимующая птица.
Аист. Одна из самых известных детям перелётных птиц. Предпочитает избегать людей, живёт в лесной зоне Евразии.
Соловей. Обитает в долинах рек, в кустарниковых зарослях, очень маленькая перелётная птица, улетает на зимовку в Африку.
Воробей. Эта подвижная маленькая птичка остаётся зимовать с человеком. Воробушек очень любит хлебные крошки, но относится с осторожностью к людям, которые его подкармливают.
Синичка. Это кочующая птичка. Зависимо от сезона она может зимовать или перемещаться с места на место в поисках пищи.
Сорока. Оседлая птичка из вороновых, часто обитает близ человека.
Перелётные и зимующие птицы: картинки
Задания малышу
Найди на картинке перелётных птиц, и обведи их.
Прочитай названия пернатых. Какие из них зимуют в твоём городе?
Покажи, как сидят нахохлившиеся в мороз птички.
Птицы перелётные и зимующие: презентация
- Грачи любят следовать большими стаями за трактором, пашущим землю.
- Сорока – единственная птица (и не млекопитающее), способная узнать себя в зеркале. Для сравнения попугай не узнаёт себя в зеркале, а принимает собственное отражение за другого попугая.
- Перелётная птица розовая чайка, которая обитает в Гренландии и на северо-востоке Сибири, не улетает на Юг при наступлении морозов, а летит на Север. Это объясняется тем, что берег Ледовитого океана не покрывается льдом полностью, и розовые чайки могут там перезимовать, питаясь рачками и рыбой.
- Существуют голуби, которые не умеют летать. Эта порода называется салонный роллер.
- Ворон и ворона – это совершенно разные птицы, а не самец и самка. Ворон длиннее вороны примерно на 10 см.
- Некоторые аисты во время перелёта периодически засыпают. Уставшая птица перемещается в центр ключа, закрывает глаза и дремлет примерно 10 минут. В это время удержать высоту и направление полёта аисту помогает острый слух. Чёрный стриж тоже может засыпать во время полёта.
- У птиц нет потовых желёз, а температура пернатого на 8 градусов выше, чем у человека. Три четверти вдыхаемого птицами воздуха уходит на охлаждение тела. Зато зимой некоторые пернатые не мёрзнут, как человек.
- Пернатые летят клиньями, чтобы каждая особь смогла сохранять свою энергию. Каждый пернатый летит за соседом, попадая в воздушный поток, создаваемым крыльями предыдущей особи. Вожаку в этом случае тяжелее всего – это самая выносливая особь, летящая впереди всей стаи.
- Стрижи и голуби могут набрать скорость около 300 км/ч, чайки способны ускоряться примерно до 160 км/ч.
- Кондор – самая большая птица их тех, которые умеют летать. Он весит около 15 кг, а размах его крыльев – до трёх метров.
Одни из наиболее удивительных теплокровных существ, способных без потерь пережить сильные морозы – зимующие птицы. Хотя в холодное время года процесс поиска пищи затрудняется, а многие из их собратьев улетают в теплые страны, эти пернатые не покидают родных мест. Конечно, такой образ жизни, позволяет им легче приспосабливаться к меняющимся условиям окружающей среды, но это вовсе не означает, что они не нуждаются в помощи человека.
Какие птицы являются зимующими
По признаку оседлости птиц разделяют на 4 основные категории.
Перелетные — для них характерна привычка менять ареал обитания в соответствии со сменой времен года. Они предпочитают жить вблизи водоемов и полей, но иногда их можно встретить в лесах или одном из населенных пунктов. Основу рациона этих пернатых составляют насекомые и мясо животных. Перелетные птицы (журавли, гагары, гуси, аисты) предпочитают жить и путешествовать стаями.
Кочующие — постоянного «дома» кочующие птицы (снегири, чижи, дятлы) не имеют. Они регулярно меняют места обитания, подыскивая территории, на которых будет больше пищи.
Полуоседлые — весь год живут в гнезде. Начинают покидать его только после появления птенцов, которым требуется пропитание. В данную категорию входят овсянки, вороны, тетерева, сороки, глухари и рябчики.
Оседлые — живут в одной местности и даже не меняют гнездо. Оседлыми являются сычи, белые совы, филины и поползни.
Фактически, говоря о том, какие птицы остаются зимовать, следует иметь в виду все описанные группы, кроме первой. Даже кочующие особи редко покидают пределы России.
Кто из птиц не улетает на юг
Самые известные и распространенные виды зимующих птиц перечислены ниже.
Воробей — шумный, стайный, но невзрачный на вид. Смело подлетает к кормушкам. Спасает посевы от насекомых.
Синица — шустро передвигается, не боится подходить к кормушкам, но ведет себя скромнее воробья. В летний период синицы поглощают количество пищи равное им по весу.
Гаичка — родственна синице. Вьет гнезда в дуплах.
Ворона — редко встречается на западных территориях РФ. Очень умна, всеядна (часто питается падалью).
Голубь — одинаково легко селится как среди скал, так и среди человеческих построек. Имеет кивающую походку, что позволяет ему лучше рассматривать интересующие его объекты.
Дятел — летом поедает насекомых, которых ему приходится извлекать из-под древесной коры. Зимой переходит на растительную пищу (орехи, а также сосновые и еловые семена).
Сорока — наделена большими интеллектуальными и эмоциональными возможностями. Способна узнавать себя в зеркальном отражении.
Кто еще зимует в России
Сова (более 200 видов) — имеет острое зрение и слух, благодаря чему ведет ночной образ жизни.
Галка — часто обитает в стаях, включающих не только других галок, но также ворон и грачей.
Поползень — птичка небольших размеров, способная быстро карабкаться по деревьям. В теплое время года рассовывает по неровностям коры орешки и семена, делая запасы на зиму.
Снегирь – интересно, что ярко-красная грудка отличает лишь самцов этого вида, самки бледнее. Летом птички обитают в лесистой местности и их трудно обнаружить. Однако стоит на улице похолодать, и из-за нехватки еды снегири начинают тянуться к людскому жилью.
Свиристель — она зимой селится в городах или перебирается в более южные районы, питается рябиной и другими плодами. Умеет подражать многим звукам (например, лаю собаки).
Сойка – крупных размеров, что не мешает ей опустошать кормушки, рассчитанные на воробьев и синичек. Летом ее трудно встретить, но зимой она все чаще появляется вблизи человеческих домов.
Королек — лесной житель, близкий родственник воробья. Обладает крошечными размерами и весит всего 5-7 г.
Всего же в России на зимовку остается около 70 видов пернатых, включая хищных ястребов и соколов, а также фазанов, рябчиков и тетеревов.
Кто не остается зимовать
Как уже говорилось выше, зимовать не остаются только перелетные птицы.
Соловей — внешне неприметная, теплолюбивая птица. На время зимовки перебирается в Восточную Африку (Кению, Эфиопию).
Ласточка — предпочитает обитать в скалистой местности. С наступлением осени ласточка отправляется в Тропическую Азию или Южную Африку.
Чиж — перелетная птица, но на зимовку улетает не слишком далеко: в Южную Европу, Кавказ или Казахстан. Оперение серо-зеленое, поведение осторожное.
Грач — похож на ворону, но имеет желто-серый клюв. Условно перелетная птица, поскольку часто выбирает для зимовки среднюю полосу России или Украину.
Щегол — близкий родственник чижа. Обладает пестрым оперением. В Европе эта птица может жить круглый год, а в России остается только на лето.
Трясогузка — Птица получила название за характерную манеру ходьбы. Зимует трясогузка в Южной Азии или Европе, а также в Восточной Африке.
Интересно, что с птицами связано много народных примет. Например, про ворону говорят, что она своим клювом указывает, откуда будет ветер. А если она его спрячет, то нужно ждать холодов. О том же говорит утренний писк синичек.
А предвестниками оттепели становятся дружно чирикающие воробьи и любые другие птицы, восседающие на верхушках деревьев.
Как живут пернатые зимой
С наступлением морозов они практически перестают летать, поскольку в полете замерзают гораздо быстрее. Вместо этого они все чаще сидят, нахохлившись. Так им удается удерживать неподвижный воздух между перьями и сохранять тепло.
Кроме того, пернатые могут стоять на одной ноге, одновременно согревая другую. Также они сбиваются в стаи, прижимаются к сородичам и прячут клюв под крыло, чтобы спастись от мороза. Глухари, тетерева, куропатки и рябчики для этих целей зарываются в снегу (это отчасти опасно, поскольку в случае образования твердого наста они не могут выбраться наружу).
Если одна из птиц в стае находит корм или замечает опасность, то она тут же оповещает остальных. Так переживать зиму гораздо легче. Впрочем, запасы еды многие птицы готовят заранее, с лета.
Чем питаются птицы в холода
Сейчас зимующие птицы часто обосновываются в городах, где они почти всегда могут отыскать себе пропитание, которое может быть весьма разнообразным:
- у воробьев: насекомые и семена;
- у сизых голубей: семена растений отдельных видов или зерна;
- у снегирей: только семена (в том числе ягод, мякоть которых они просто отбрасывают);
- у филинов: мелкая живность (или даже крупная добыча, которую им приходится рвать клювом, чтобы проглотить).
Вороны, в отличие от вышеуказанных птичек, являются всеядными, но даже им зимой достаточно трудно найти пищу. Поэтому в холодное время года птицы особенно нуждаются в помощи человека, который может подкармливать их:
- фруктами свежими и сушеными;
- крошками подсушенного белого хлеба;
- зернами;
- шишками и орехами;
- салом (его особенно любят синицы).
Все эти продукты легко доступны и даже их небольшое количество может спасти пернатых от голодной смерти.
Как сделать кормушку для птиц
Чтобы помочь зимующим птицам пережить морозы, достаточно сделать несколько кормушек.
Правильной считается та кормушка, в которой регулярно появляется корм, при этом ее внешняя форма имеет значение только для человека, который ее делает.
Удобнее всего сразу сделать устойчивую деревянную кормушку для птиц, которая будет служить на протяжении нескольких лет. Можно изготовить ее и из пластиковой бутылки или картонного пакета из-под молока. Для этого достаточно прорезать в емкости несколько отверстий, подвесить ее и заполнить кормом. Для дополнительного утяжеления (чтобы кормушка не раскачивалась от порывов ветра) можно насыпать на дно несколько камушков. С этим делом легко справится даже ребенок, которому оно к тому же покажется крайне увлекательным.
Наблюдаем за птицами в зимней столовой
Дети могут не только сами изготавливать кормушки, но и наблюдать за птицами, собирающимися в этой «столовой». При этом особенно рекомендуется обратить внимание на следующие моменты:
- какие именно птицы подлетают к кормушке, а также по каким дням они появляются и в какое время;
- как визитеры ведут себя по отношению друг к другу (гонят ли соседей, ссорятся ли);
- какие из угощений съедаются охотнее;
- как прилетают птицы: по одной или стайками;
- едят ли птички прямо в кормушке или предпочитают брать пищу и улетать с ней на другую ветку.
Тип проекта: информационно-творческий.
Вид проекта: групповой.
Продолжительность: краткосрочный.
Возраст детей-участников: 5-6 лет.
Участники: педагог, дети и родители группы.
Актуальность:
В холодное время года зимующим птицам жизненно важно прокормиться. Доступной пищи становится значительно меньше, но потребность в ней возрастает. Иногда естественный корм становится практически недоступным, поэтому многие птицы не могут пережить зиму и погибают.
Проведя диагностическую беседу, предложив детям демонстрационный материал (карточки с изображением зимующих птиц), удалось установить, что из 22 опрошенных воспитанников меньше половины группы (10 детей) узнали и назвали правильно почти всех предъявленных птиц, каждый третий (8 детей) смог узнать и уверенно назвать 6 птиц, а каждый восьмой (4 детей) смог вспомнить и назвать только 4 птиц. Из этого следует, что дети имеют малый опыт наблюдения за птицами в природе. У большинства опрошенных детей не сформированы навыки оказания помощи птицам зимой.
Цель: расширение и обогащение знаний о зимующих птицах.
Задачи:
1.Закрепить знания детей о зимующих птицах, о роли человека в жизни зимующих птиц.
2.Пополнить развивающую среду группы материалами и оборудованием по теме проекта.
3.Воспитывать желание помогать птицам в трудное для них время.
Подготовительный этап
— Определение уровня знаний детей о зимующих птицах.
— Анкетирование родителей.
— Определение темы проекта, задач, стратегий и механизмов.
— Подбор необходимой литературы по данной теме.
Основной этап.
Взаимодействие с детьми.
1 неделя.
Задача: закрепить знания детей о зимующих птицах, о роли человека в жизни зимующих птиц.
Понедельник — беседа«Что ты знаешь о птицах?»
Вторник — дидактические игры«Птички на кормушках», «Какихптиц зимой не увидишь».
Цель.Уточнить знания детей об особенностях обитания зимующих птиц (чем они питаются).
Рис. 1. Зимующие птицы.
Чтение художественной литературы: В. Звягиной «Воробей», С. А. Есенина «Поёт зима, аукает», Т. Евдошенко «Берегите птиц», Ю.Никонова «Зимние гости».
Рассматривание изображений зимующих птиц на иллюстрациях в книгах и журналах.
Среда — Отгадывание загадок о зимующих птицах.
| Грудка ярче, чем заря,
У кого?.. У снегиря. |
Всех я за день навещу,
Всё, что знаю, растрещу. Сорока. |
| Спинкою зеленовата,
Животиком желтовата, Черненькая шапочка И полоска шарфика. Синица. |
В серой шубке перьевой,
И в морозы он герой, Назови его скорей, Кто там скачет? Воробей. |
| Как лиса среди зверей,
Эта птица всех хитрей, Прячется в морозных кронах, А зовут её … Ворона. |
Эти птички с хохолком,
Очень яркие притом. На рябину прилетели, Птички эти… Свиристели. |
| Посмотрите на балкон:
Он с утра воркует тут. Эта птица – почтальон, Пролетит любой маршрут. Голубь. |
Над жуком и короедом
Держит он всегда победу. По деревьям тук да тук: Кто для леса верный друг? Дятел. |
Рисование «Снегири на ветке рябины»
Цель. Учить передавать внешний вид снегирей.
Четверг — изготовление шапочек – масок с изображениями птиц для подвижных игр.
Рис. 2. Маска сороки.
Пятница -дидактические игры «Четвёртый лишний», «Один – много».
2 неделя.
Задача: пополнить развивающую среду группового помещения материалами и оборудованием по теме проекта.
Понедельник – внести в уголок книг подборку литературы о птицах.
Вторник – заучивание стихотворения «Воробей» Н. Рубцов.
Среда — оформление альбома: «Зимующие птицы».
Четверг — оформление картотеки загадок, стихов о птицах.
— ведение дневника наблюдений прилёта птиц к кормушке (ежедневно).
Рис. 3. Календарь наблюдений за птицами зимой. 1 — старшая; 2 – подготовительная группа.
Пятница — оформление плаката «Зимующие птицы».
3 неделя.
Задача: воспитывать желание помогать птицам в трудное для них время.
Понедельник — беседа«Трудно птицам зимовать».
Вторник — заучивание стихотворений А. Прокофьева «Снегири», А. Барто «Свиристели», скороговорок, считалок о птицах.
Среда — рисование «Моя любимая птичка».
Пятница — чтение худ. литературы: Л.Воронкова «Птичьи кормушки», В.Сухомлинский «Как синичка меня будит», О.Григорьева «Синица», А.Яшин «Покормите птиц зимой»;
— заготовка корма для птиц;
— подвижные игры«Перелёт птиц», «Птички в гнёздышках», «Совушка – сова»;
Взаимодействие с родителями
1 неделя.
Понедельник – оформление ширмы «Зимующие птицы».
2 неделя.
Консультации – «Покормите птиц зимой», « Они остались зимовать, мы им будем помогать».
Заключительный этап.
Взаимодействие с родителями
Конкурс поделок -«Мастерим кормушки для птиц»
Фото 1. Птицы на кормушке.
Взаимодействие с детьми.
Викторина «Кто больше знает о птицах?»
Цель: закрепить знания о зимующих птицах, умение их различать.
Ожидаемый результат:
У детей сформирована система знаний о зимующих птицах;
— созданы необходимые условия в группе по формированию целостного представления о жизни зимующих птиц.
У детей появилось желание помогать птицам в зимнее время года.
Трансляция проекта:
Выступление с сообщением из опыта работы на педагогическом совете ДОУ.
Перспективы проекта: В дальнейшем планирую разработать весенний проект «Перелётные птицы».
Сценарий праздника «Синичкин день» с детьми 5-6 лет
Задачи:
- поддерживать и стимулировать попытки самостоятельного познания детьми окружающего мира, устанавливая связи между его объектами;
- продолжать учить детей заботиться о птицах, которые живут рядом с нами;
- использовать в продуктивных видах деятельности экологические знания и практический опыт.
Материалы и оборудование: ноутбук, проектор, экран, аудиозапись песен «Как прекрасен этот мир» (сл.В.Харитонов, муз. Д. Тухманов), «Три синички танцевали» (сл. А. Барто, чешская народная мелодия, обработка М.Раухвергера), мольберт, картинки с изображениями зимующих и перелетных птиц, кормушка, скворечник, семена подсолнечника, отварной рис, свиной жир, сухари, сырые овсяные хлопья, орехи, сухофрукты, сыр, ложка, пластмассовые лотки и емкости, фартук.
Активизация словаря: зимующие птицы, «Синичкин день», ингредиенты, семечки подсолнечника, овсяные хлопья, рис, ёмкость, сухофрукты.
Ход мероприятия
Звучит аудиозапись песни «Как прекрасен этот мир». Музыкальный зал оформлен рисунками с изображением зимующих птиц, плакатами на тему «Берегите птиц», «Больше синиц в садах – меньше повреждённых яблок».
Воспитатель. Здравствуйте, ребята. Мы не зря включили песню «Как прекрасен этот мир, посмотри!». Именно она призывает нас остановиться и оглядеться вокруг. Да, он действительно прекрасен этот мир, полный чудес и загадок. Каждый день мы встречаемся с его тайнами. Иногда, спеша проходим мимо, не замечая их. Иногда случайно пытаемся отгадать какую-нибудь загадку природы.
Необычайно удивительным миром природы является мир пернатых. Птицы населяют все уголки нашей планеты. Они радуют нас красивым пением, разнообразным оперением. Без птичьего щебета мир был бы скучен.
Исполняется песня «Три синички танцевали» слова А.Барто, чешская народная мелодия, обработка М.Раухвергера.
Воспитатель. Вот и отшумела золотая осень, поредели кроны деревьев. Они сбросили свой пестрый наряд из листвы. Откружил листопадом сентябрь, отшумел дождями октябрь, встретил нас первыми морозами ноябрь.
И как только на улице похолодало, многие птицы засуетились, как будто их кто- то напугал. Почему это происходит?
Бывают птицы разными:
Одни боятся вьюг
И улетают на зиму
На добрый, тёплый юг.
Другие – те народ иной:
В мороз над лесом кружат,
Для них разлука с родиной
Страшнее лютой стужи.
К их пёрышкам взъерошенным
Не пристают снежинки,
Они и под порошами
Резвятся для разминки.
К. Мухаммади
Дети отвечают.
Воспитатель. Да, одни птицы улетели в теплые края, другие наоборот прилетели зимовать к нам. Сейчас мы проверим, знаете ли вы зимующих и перелетных птиц.
Проводится Игра «Найдите зимующих птиц» .
Воспитатель предлагает детям выбрать для себя картинку с изображением птицы.
Воспитатель. А сейчас вы превратитесь в стайку птиц. По условному музыкальному звуку зимующие птицы должны собраться в одну стаю, а перелётные – в другую. Затем каждая стая смотрит, нет ли чужих в их рядах.
Игра повторяется с обменом карточек.
Рис. 4. Карточки к игре.
Воспитатель. А знаете ребята, что с давних пор на Руси 12 ноября отмечался Синичкин день – день встречи зимующих птиц. Издавна к этому дню люди готовили кормушки, читали стихи про птиц, загадывали загадки, играли и просто любовались зимними птахами. Почему этот день называется «Синичкин день»? Да потому что в народе говорили, что «синица для Руси божья птица». Раньше в старину на неё гадали: бросали крошки хлеба, кусочки сала и наблюдали: если синичка сначала станет клевать сало, то в доме будет вестись живность, если станет клевать крошки хлеба, то будет в доме достаток. В народе говорили «Невелика птичка синичка, а свой праздник знает». А какие ещё приметы, связанные с птицами вы знаете?
Дети отвечают.
Воспитатель. Не только птичка – синичка остаётся с нами зимовать, но и другие птицы тоже пережидают в наших лесах и парках зимнюю стужу. Как мы можем помочь птицам зимой?
Дети отвечают, что можно смастерить кормушки, принести корм, подкармливать птиц.
Воспитатель. Да, наша задача не дать погибнуть зимой от голода птицам, сделать для них кормушки и ежедневно их подкармливать. Пернатые друзья приносят пользу, а кто из вас знает, какую?
Заранее подготовленные дети по очереди говорят
1 ребенок. Дятлы, скворцы и синицы истребляют огромное количество насекомых. Синица за сутки съедает столько насекомых, сколько весит сама.
2 ребенок. Семья скворцов за день уничтожает 350 гусениц, жуков и улиток.
3 ребенок. Семья ласточек за лето – около миллиона различных вредных насекомых.
4 ребенок. Грач за день уничтожает до 400 червей и вредителей растений.
5 ребенок. Птицы склёвывают семена и плоды сорняков, снижают засорённость местности.
6 ребенок. Многие птицы – санитары, способствуют оздоровлению местности.
Воспитатель. А мы должны сделать всё, чтобы наши пернатые друзья постоянно чувствовали нашу заботу.
Воспитатель. Ребята с родителями смастерили кормушки, давайте их рассмотрим.
Взрослые и дети показывают кормушки и рассказывают, как их мастерили.
Фото 2. Кормушка для птиц.
Воспитатель. А сейчас забавная задача ожидает вас. Сосчитайте, сколько птичек прилетело, в этот час?
Мы кормушку смастерили,
Мы столовую открыли.
Поползень, лесной – сосед,
Будет вам зимой обед.
В гости первый день недели.
К нам синицы прилетели.
А во вторник, посмотри,
Прилетели снегири.
Три вороны были в среду.
Мы не ждали их к обеду,
А в четверг со всех краев –
Стая жадных воробьев.
В пятницу в столовой нашей
Голубь лакомился кашей.
А в субботу на пирог.
Налетело семь сорок.
З. Александрова «Новая столовая»
Я предлагаю вам смоделировать эту задачу. Выбрать картинки с изображением птиц в необходимом количестве и посадить их в кормушку.
Демонстрируется модель кормушки и картинки с изображением птиц. Дети прикрепляют изображения птиц на кормушку при помощи магнитов.
Рис. 6. Модель кормушки.
Воспитатель.
Посчитайте, сколько прилетело на нашу кормушку поползней, синиц, воробьёв, голубей, сорок? Ответьте на вопросы:
1. Какие птицы прилетали первыми на кормушку?
2. В какой день недели прилетали вороны?
3. Сколько ворон прилетало?
4. Чем лакомился голубь на кормушке?
5. Чем угощались сороки?
6. Сколько было сорок на кормушке?
Молодцы, и с этим заданием справились!
Воспитатель. Раз сегодня Синичкин праздник, то надо именинницам приготовить угощение. А какое главное угощение на праздничном столе?
Дети предлагают различные варианты ответов.
Фото 3. Угощение для птиц.
Воспитатель. Я предлагаю вам для синиц приготовить торт. Наш торт будет трехслойный, над изготовлением каждого слоя будет работать группа. Объединитесь в три группы и подойдите к столу. На столе продукты, которые вам понадобятся для приготовления торта.
Задание первой группе. Вы должны будете приготовить самый большой слой торта. Основным ингредиентом этого слоя является растопленное свиное сало, сухари и семя подсолнечника. Ваша задача — все ингредиенты перемешать и поместить в большую емкость.
Задание второй группе. Вам предстоит приготовить средний слой торта. Ингредиенты: отварной рис, очищенные несоленые орехи, сыр. Всё перемешайте и поместите в среднюю ёмкость.
Задание третьей группе. Вы будете готовить самый верхний слой — он самый маленький. Ингредиенты: размоченные овсяные хлопья, сухофрукты. Всё перемешайте и поместите в маленькую ёмкость.
Дети выполняют задание.
Воспитатель. Коржи готовы. Теперь их нужно поместить на некоторое время в холодильник, чтобы они застыли. А пока мы отдохнём, викторину проведём и споём!
Проводится викторина «Что мы знаем о птицах».
Взрослый задает вопросы, дети отвечают. Выигрывает участник, давший большее количество правильных ответов.
Вопросы к викторине:
1. Какая птица на земле самая большая?
2. Какая птица самая маленькая на земле?
3. Какие птицы не умеют летать?
4. Какие птицы устраивают танцы на болотах?
5. Птенцы, какой птицы не знают своей мамы?
6. Какую птицу называют «лесным доктором»?
7. Какую птицу называют «лесным санитаром»?
Проводится игра «Птичий концерт».
Каждой группе ребят из 3-х человек даётся название птицы и предлагается хором продемонстрировать, как эти птицы поют:
Воробьи – чирик – чирик.
Синицы – тинь – тинь.
Ворона – кар – кар.
Дятел – тррр – тррр.
Снегирь – дю – дю – дю.
Клёст – цок – цок – цок.
Свиристель – тюр –тюр – тюр.
Воспитатель. Коржи готовы, теперь, давайте соорудим торт из трёх слоёв и празднично его украсим сухофруктами и цукатами.
Дети вынимают замерзшие коржи, складывают их один на другой по принципу пирамиды и украшают их.
Фото 4. Торт для птиц.
Воспитатель. Вот и готов наш торт. Ребята, будем помнить, что в зимнее время нашим пернатым друзьям бывает холодно и голодно. Из 10 синиц доживает до весны только одна. И наша с вами задача: не дать погибнуть зимой от голода нашим зимующим друзьям. А вот и синичка прилетела.
Синица (заранее подготовленный ребенок).
Всё короче зимний день.
Не успеешь пообедать,
Солнце сядет за плетень.
Ни комарика, ни мушки
Всюду только снег, да снег.
Хорошо, что нам кормушки
Сделал добрый человек.
Ю. Синицын
Воспитатель. Ребята, вот вам семейное задание. Повесьте кормушки у себя во дворе и подкармливайте птиц зимой. А сейчас, когда вы все оденетесь, мы пойдём на улицу и повесим кормушки на участке. Когда будете в них насыпать корм, то приговаривайте: «Птичка, птичка, вот тебе крошки с моей ладошки». В заключение нашей с встречи, я хочу подарить каждому участнику буклеты «Что любят птицы» и «Как кормить птиц». Передайте их друзьям, знакомым, соседям. Как только вы начнете регулярно подкармливать птиц, они станут вашими постоянными гостями!
Покормите птиц зимой,
Пусть со всех концов
К вам слетятся, как домой
Стайки на крыльцо.
Зимой холодно и голодно нашим пернатым друзьям - зимующим птицам. Именно о них мы и поговорим на нашем Интернет-уроке по окружающему миру.
Давайте разберемся какие же есть птицы.
- Перелетные - птицы, которые с наступлением холодных дней улетают в места богатые пищей,
- Зимующие (оседлые) - те наши пернатые друзья, которые остаются с нами зимовать.
Какие птицы зимуют в наших лесах?
Клёст
Птица получила своё название за клюв, напоминающий клещи. Клесты всю зиму кормятся семенами ели и сосны. У этих растений семена созревают к зиме. Значит, и корма больше всего для клестов бывает в это время года. Поэтому эти птицы выводят своих птенцов зимой. Кругом снег и мороз, а в гнезде - малыши. Но стужа им не страшна, потому что они всегда сыты.
Снегири
За свойство появляться с первым снегом - и назвали его снегирём. Чаще всего на фото или картинах эти пичуги изображены сидящими на ветках рябины. Ее ягоды - их излюбленный корм. Причем мякоть они не едят, а выклевывают только семена. Из-за этого под деревом на снегу всегда рассыпаны распотрошенные красные крошки ягод. Зимой снегири поедают семена ольхи, клена, ясеня, граба, ягоды бузины. Летом, на полях, они лакомятся семенами лебеды, репейника, конского щавеля и других трав.
Дятел
Кто из нас не слышал, как стучит, долбит по дереву неугомонный барабанщик наших лесов – дятел. Но распознать дятла можно не только по стуку, но и по характерному крику, похожему на «ки-ки-ки». Его все называют лесным доктором за то, что он лечит деревья - вытаскивает из ствола и из-под коры вредных насекомых и их личинки. Своим конусообразным острым клювом дятел ежечасно долбит кору дерева. В глубину до 10 см он продалбливает воронку и липким языком достает насекомое. Язык длинный, до 4 см.
Свиристель
Этуптицу увидишь у нас только зимой - прилетает к нам зимовать с севера. Узнаешь её по красивому оперению, большому хохолку и резкому громкому голосу. Название свое свиристель получила от звуков, которые издаёт при пении: сви-ри-ри. Зимой основная их пища – это ягоды рябины, калины, шиповника, брусники, да и вообще любых ягодных кустарников.
Едят свиристели много, набивают желудки плотно. Но большинство из этих ягод не переваривается, поэтому зимой место, где пировали хохлатые красавцы, узнать легко. Под голым деревом снег бывает весь усыпан яркими пятнами полупереваренных ягод с семенами и расклеванной кожурой.
Воробей
Воробей – это одна из самых известных птиц, обитающих по соседству с жилищем человека. Здесь он находит хорошие условия для устройства гнезд и много корма, гнездится отдельными парами, иногда колониями. Воробьиные гнезда можно встретить в щелях зданий, в норках в глинистых оврагах, в дуплах деревьев. Птица также может занять скворечник и нору ласточки. Питаются воробьи семенами. Обожают коноплю, подсолнечник, пшеничные зерна, но будут клевать и хлебные крошки. Понаблюдайте, как умело воюют они во дворе с голубями за свой кусок хлеба.
Голубь
Пожалуй, самая известная горожанам птица – это голубь. Эти птицы настолько привыкли к жизни в городе, что совершенно не боятся людей, зачастую беря корм прямо с ладони человека. Кроме семечек и хлеба, голуби едят разные зерна, семена, растения, ягоды. Еще голуби пьют много воды, чтобы быстрее размягчалась твердая пища.
Эти птицы находят места где они могут прятаться от холода, но в то же время вылетать каждый день на поиски пропитания. Чаще всего таким убежищем служат для них чердаки жилых домов. Зимой птичкам очень трудно найти себе покушать, а без еды им трудно справиться с морозом, поэтому надо не забывать о них и периодически подкармливать пернатых в холодное время года, чтобы они не погибли.
Синица
Синица – очень подвижная и вертлявая птичка: не усидит на месте. Клюв у неё острый и сильный, а лапки очень цепкие, что позволяет птице цепляться за ветку и висеть вниз головой. Поёт звонко: «Синь-синь, пинь-пинь», умеет свистеть и трещать. За своё пение она и получила название «синица». Свои гнезда синицы устраивают в дуплах, мышиных норах, различных щёлках и пустотах. Живут синицы повсеместно: в лесах, горах, селениях, парках и садах. Зимой синицы летят поближе к человеку. Едят эти птицы всё подряд: зёрна, крупу, крошки хлеба, кусочки мяса, сало и даже творог.
Сорока
Сорока живет в лесу. Гнездо вьет высоко на дереве из веток. Летает сорока по лесу – стрекочет, а к гнезду подлетает - замолкает, никому его не хочет показывать.
Сорока находит для себя разную пищу: ест она жуков, личинок, гусениц, очень любит птичьи яйца, крадет их из гнезд других птиц. За это и прозвали ее сорокой-воровкой. Ловит сорока мышей, лягушек, может утащить и цыпленка.
Сорока находит корм в любое время года, не страшна ей зима. Зимой жуки и личинки не показываются, прячутся от холода под корой деревьев, нет зимой в птичьих гнездах яиц. Вот и летит сорока из леса поближе к людям.
Ворона
. Ворона - всеядная птица. Всякого рода пищевые отходы - привычная и излюбленная пища вороны, поэтому большое скопление этих птиц часто наблюдается на городских свалках. Ворона питается личинками насекомых, кишащими в навозе. В отсутствии животной пищи ворона ест растения и их семена, фрукты и овощи. Современная городская ворона может распечатать пакет молока, разбить грецкий орех, размочить в луже сухарь, вскрыть консервную банку. В сильные морозы, можно наблюдать их огромные стаи, которые перелетают с места на место. Продолжительность жизни вороны в природе составляет 15-20 лет.
Проверь свои знания о зимующих птицах
http://LearningApps.org/1216046 Птицы нашего края 1 класс
http://LearningApps.org/1141459 Мозаика
http://LearningApps.org/1891928 Зимующие птицы
Почему нужно подкармливать птиц зимой
Покормите птиц зимой.
Пусть со всех концов
К вам слетятся, как домой,
Стайки на крыльцо.
Не богаты их корма.
Горсть зерна нужна,
Горсть одна -
И не страшна
Будет им зима.
Сколько гибнет их - не счесть,
Видеть тяжело.
А ведь в нашем сердце есть
И для птиц тепло.
Разве можно забывать:
Улететь могли,
А остались зимовать
Заодно с людьми.
Приучите птиц в мороз
К своему окну,
Чтоб без песен не пришлось
Нам встречать весну.
Столовая для птиц
Наблюдаем за птицами в зимней столовой
Можно не только подкармливать птиц, но и наблюдать за ними. А все свои наблюдения записывать, т.е. попробовать себя в роли ОРНИТОЛОГА .
Вопросы, которые помогут тебе в наблюдении за птицами.
- Можно писать по дням какие птицы прилетают в кормушку.
- Как они себя ведут, ссорятся ли друг с другом, отгоняют ли от кормушки других птиц.
- Что предпочитают из корма.
- Летают ли они стайками или поодиночке.
- В какое время прилетают птицы в зимнюю столовую.
- Едят ли корм прямо в кормушке или хватают зернышко и улетают на другую ветку.
В.Бианки
Кто сыт, тому холод не страшен http://www.miksike.net/documents/main/lisa/teksty/golodno.htm
В.Бианки
Лесная газета №12. Месяц Дотерпи до весны.
Видео о зимующих птицах
Зимующие птицы
https://youtu.be/aIQXxL8wRkM
Зимующие птицы. Обучающее видео для малышей
Птицы считаются теплокровными существами. Они с легкостью могут выжить даже в самые сильные морозы, но из-за того, что зимой достаточно тяжело добыть пищу, им приходится улетать в более теплые края.
В основном перелетные птицы обитают у полей и водоемов, но некоторые все же живут в населенных пунктах и лесах. Перелетные птицы, как правило,
питаются насекомыми и мясом животных.
На какие виды делятся птицы
Птиц разделяют на 4 вида: оседлые, полуоседные , кочующие и перелетные. Каждый вид по своему особенен , имеет свою систему питания и существования.
- Оседлые. Птицы данного вида обитают в одной определенной местности. Они способны находиться в своем гнезде на протяжении всего года. К таким птицам относятся: поползни, филин, белая сова, сыч.
- Полуоседлые . Такой вид птиц обитают в гнезде на протяжении всего года. Только после появления птенцов , они вылетают из гнезда на поиски добычи. К ним относятся: вороны, сороки, рябчик, глухарь тетерев, овсянка.
- Кочующие. У этих птиц нет постоянного дома, они перелетают из одного места в другое в поисках еды. К кочующим птицам относятся: чиж, снегирь, дятел.
- Перелетные. Именно эти птицы собираются в стаи и улетают в более теплые края. В этому виду относятся: гагары, аисты, гуси, журавли.
Чем питаются зимующие птицы
В населенных пунктах остается зимовать огромное множество птиц такие, как голуби, вороны, воробьи, сороки, синицы и многие другие. Каждые из них питаются по своему, особенно в зимнее время.
- Воробьи питаются в основном семенам, в редких случаях насекомыми.
- Вороны являются всеядными существами.
- Сизые голуби семенами некоторых растений или же зернами.
- Снегири добывают семена, как правило, из ягод, оставшуюся мякоть выбрасывают в сторону.
На самом деле птицам в зимнее время года приходится особенно тяжко, добывать пищу с каждым годом становиться все сложнее. Именно поэтому человек имеет возможность помочь маленькому существу. Если вы хотите покормить птиц самостоятельно, то вам следует знать, какую пищу вы сможете преподнести им:
- фрукты;
- белый хлеб;
- сухофрукты;
- орехи и шишки;
- и конечно же, различные зерна.
Следует понимать, что человек может внести неоценимый вклад в жизнь ряда птиц. Возможно, принеся маленьким существам немного еды, мы сможем спасти их от голода.
